Chúng ta biết rằng, những cảnh khổ, cảnh khó là sự cần thiết để tạo nên ý chí. Do vậy, người tu phải biết dấn thân vào những nơi khó khăn, những nghịch cảnh. Đừng bao giờ sợ hãi hay chùn bước trước khó khăn.

Nếu rơi vào những nghịch cảnh éo le, chúng ta hãy coi đó là những thử thách của cuộc đời đối với ý chí và nghị lực của chúng ta. Hiểu như vậy, chúng ta sẽ kiên trì, nhẫn nại, sẽ tinh tấn để vượt qua bằng ý chí và nghị lực của mình.

Một nhà văn, qua số phận của nhân vật mình, đã từng gieo vào lòng người đọc niềm tin mãnh liệt khi cho rằng: “Cuộc sống không có bước đường cùng mà chỉ có những ranh giới. Điều cốt yếu là con người phải có đủ ý chí và nghị lực để bước qua những ranh giới ấy”. Quả thật, mỗi lần vượt lên được hoàn cảnh khó khăn là mỗi lần chúng ta có thêm sức mạnh tinh thần và cảm thấy tự tin hơn vào bản thân mình.

Trích sách: Tâm Lý Đạo Đức, trang 71 – 72 – TT. Thích Chân Quang

Tâm lý đạo đức (bộ 3 cuốn)

Trong cuộc sống, những người hay đố kỵ phải chịu nhiều quả báo. Nếu không có tài năng, luôn ganh tỵ với người, đời sau chúng ta sẽ không có tài năng.

Thấy ai thành công, chúng ta chỉ trích, bực bội thì đời sau thành công sẽ không đến, làm gì cũng thất bại. Những người làm việc hay thất bại thường do nhiều nguyên nhân nhưng trong đó có nguyên nhân do đời trước có tâm đố kỵ nặng quá.

Ngoài ra, người có tâm đố kỵ còn chịu một quả báo nữa là bị thân quyến bỏ rơi. Vì chỉ trích cho người ta bỏ nhau, ghét nhau thì chúng ta sẽ chịu quả báo sống cô đơn, bị người thân ghét bỏ.

Và quả báo nặng hơn nữa là bị đọa ba đường ác: địa ngục, ngạ quỷ, súc sinh.

Trích: Tâm Lý Đạo Đức 2, trang 105,106 – TT. Thích Chân Quang

Tâm lý đạo đức (bộ 3 cuốn)

Sau một thời gian dài không gặp nhau, các em đã nhớ những người bạn của mình, tíu tít kể cho nhau nghe những câu chuyện thú vị của ngày Tết đến chuyện học hành. Không khí ngôi chùa thêm ấm áp vì đã tràn ngập tiếng cười. 

“Sống Vị Tha” là chủ đề mà các em được học trong chương trình kỳ này. Mở đầu bài học là trò chơi “Đi tìm ẩn số” với các đáp án là các biểu hiện của lòng vị tha, cùng với đó là câu chuyện của cậu bé 9 tuổi đã sẵn sàng nhường phần ăn của mình cho người khác dù mình đang rất đói. Rồi hình ảnh người thanh niên giúp đỡ mọi người từ những việc làm nhỏ nhất là những ví dụ thực tế giúp các em hiểu hơn về cách sống đạo đức của người có lòng vị tha. Một người luôn sống, học tập, làm việc mang lại những lợi ích tốt đẹp cho mọi người, cho cuộc sống này.

Lòng vị tha thực sự chính là khi mình sẵn sàng cho đi những gì mình quý nhất. Xin Phật gia hộ cho những điều các em học được hôm nay sẽ vun bồi cho các em có thêm đạo đức, tình yêu đối với mọi người, biết loại bỏ dần những thói quen xấu, đồng thời xây dựng những tình cảm, hành động cao thượng trong cuộc đời hôm nay và mãi về sau.

Tổ truyền thông

Khi được thông báo mở lớp, các em đã đến từ rất sớm và đúng giờ, bởi đây là buổi học đầu tiên sau một thời gian dài nghỉ dịch Covid-19. Các em vui vì được gặp các bạn, các anh chị sau bao ngày xa cách.

Buổi học diễn ra thật ấm áp cùng những phút giây trầm lắng đầy xúc động khi các em được học về cuộc đời vĩ đại của Đức Phật. Thông qua những thước phim và những câu chuyện, các em biết và hiểu rõ hơn về những công hạnh vĩ đại của Người.

Mong rằng, các em phần nào hiểu được tình thương bao la, trí tuệ vĩ đại của Đức Thế Tôn và khởi được lòng biết ơn, tôn kính lên Người.

Buổi sinh hoạt lớp Tâm lý đạo đức nơi đây là môi trường tu tập, sinh hoạt vô cùng ý nghĩa với các em nhỏ. Các em không chỉ được gặp gỡ, giao lưu với các bạn mà còn được học những đạo lý bổ ích, thiết thực để áp dụng vào học tập và cuộc sống.

Xin Phật gia hộ cho những điều thiêng liêng sẽ vun bồi cho các em lòng tôn kính Phật tuyệt đối và những đạo đức tốt đẹp, biết loại bỏ dần những thói quen xấu, đồng thời xây dựng những tình cảm, hành động cao thượng hôm nay và mãi về sau.

“Con quỳ xuống lòng kính yêu trọn đủ
Dâng lên Người đấng giáo chủ từ bi
Đã cho con ánh sáng ngập đường đi
Đã đưa lối con về nơi cõi giác

Mãi muôn kiếp đời này sang đời khác
Nguyện một lòng xin ghi khắc ơn sâu
Nguyện tiến tu để giải thoát khổ đau
Cả pháp giới cùng theo nhau giác ngộ.”

Tổ truyền thông

Mặc dù trời mưa lạnh, nhưng các em đã đến từ rất sớm và đúng giờ, bởi đây là buổi học đầu tiên sau một thời gian dài được nghỉ vì ảnh hưởng của dịch Covid, các em mới lại được tới lớp, được gặp lại các bạn và các anh chị sau bao ngày xa cách.

Buổi học diễn ra thật ấm áp, đầy ắp tiếng cười và cũng xen lẫn những phút giây trầm lắng khi các em được xem vở kịch về tâm sự của chị Trái Đất và Con cá lóc. Thông qua những nội dung trong vở kịch, các em hiểu và ý thức rõ hơn về hiện trạng ô nhiễm môi trường và tác hại việc vứt rác bừa bãi không chỉ làm xấu đi quang cảnh xung quanh mà còn ảnh hưởng đến Trái đất, đến biển, sinh vật biển và những điều ấy sẽ tác động lại với con người.

Trong buổi học, các em còn được học về tác hại từng loại rác và cách phân loại, cùng nhau tìm cách giải quyết các tình huống về rác thường gặp trong trường học và sinh hoạt hàng ngày. Chúng con mong rằng, những điều này sẽ giúp các em hình thành thói quen tốt, đúng đắn đối với rác trong cuộc sống. Không chỉ vậy, các em sẽ là những “sứ giả” lan tỏa đến các bậc phụ huynh, các bạn học cùng trang lứa về những điều tốt đẹp về rác. Và rồi trong tâm hồn các em sẽ dệt nên mơ ước về một hành tinh không còn rác thải như lời Sư Phụ dạy.

Buổi sinh hoạt lớp Tâm Lý Đạo Đức kỳ 4/2020 là môi trường tu tập, sinh hoạt vô cùng ý nghĩa với các em nhỏ. Các em không chỉ được gặp gỡ, giao lưu với các bạn mà còn được học những đạo lý bổ ích, thiết thực để áp dụng vào học tập và cuộc sống. Xin Phật gia hộ cho những điều các em học được hôm nay sẽ vun bồi cho các em đạo đức cẩn thận, kỹ lưỡng, tình yêu đối với môi trường sống, biết loại bỏ dần những thói quen xấu, đồng thời xây dựng những tình cảm, hành động cao thượng hôm nay và mãi về sau.

Tổ truyền thông

Dưới đây là 1 số hình ảnh hoạt động:

“Một điều chúng ta thường thấy là tình yêu thường không bền vững, dễ thay đổi mặc dù khi yêu, người ta luôn thề non hẹn biển, nguyện yêu nhau đến suốt đời. Sở dĩ như vậy vì bản chất của tình yêu là TRẢ NỢ QUÁ KHỨ VÀ TÌM HẠNH PHÚC CHO RIÊNG MÌNH.

Xét theo Nhân Quả, chúng ta thương yêu người nào là có duyên với người đó ở quá khứ. Chính duyên nợ quá khứ thúc đẩy chúng ta phải thương yêu. Xét theo khía cạnh tâm lý, chúng ta thương yêu người khác vì nghĩ rằng khi gắn bó với họ chúng ta sẽ được hạnh phúc.

Mỗi người có cách đánh giá, chọn lựa người bạn đời cho mình theo tiêu chuẩn riêng. Thông thường, người nam thích chọn người phụ nữ đẹp. Có thể ban đầu, đẹp là tiêu chuẩn đầu tiên, nhưng sống với nhau lâu ngày, người ta lại thích người có tính tốt. Đây là kinh nghiệm chung của không ít người nam. Trong khi đó, người nữ lại thích người có tài, khâm phục người có tài. Tâm lý của người phụ nữ là chỉ thương yêu khi có sự kính phục. Như vậy, xét đến cùng, bản chất của tình yêu vẫn là sự ích kỷ. Dựa trên hai yếu tố đó, chúng ta có thể kết luận tình yêu không có sự bền vững.

Vì bản chất của tình yêu là trả nợ cũ nên người ta thương nhau khi còn nợ, và khi đã hết nợ, tình thương cũng không còn. Có những cặp vợ chồng yêu nhau say đắm nhưng ở với nhau được bốn, năm năm, tự nhiên tình cảm lạnh như băng không sao hiểu nổi. Điều này chỉ có thể giải thích bằng nguyên nhân do đã trả hết nợ quá khứ. Ví dụ, trong hai người, người vợ là người mắc nợ nên tự nhiên yêu thương say đắm người đàn ông kia và làm quần quật để nuôi ông ta. Người chồng vì có người nuôi nên ỷ lại, sống phè phỡn, suốt ngày chỉ lo ăn nhậu. Người vợ vì còn nợ nên cố gắng làm việc cực khổ nuôi chồng. Nhưng bốn, năm năm sau, khi đã hết nợ, tự nhiên cô ta trở nên lạnh băng băng. Tình yêu của bốn năm trước đã biến mất, không còn một chút nào. Sau đó có thể là một cuộc chia tay. Như vậy, tình yêu không ổn định vì lệ thuộc vào nợ nhiều hay ít của quá khứ.

Ngoài ra, sự ích kỷ cũng là nguyên nhân khiến cho tình yêu không bền vững. Ví dụ, ngày xưa, khi còn yêu nhau, người đàn ông cảm thấy người bạn đời có thể đem đến cho mình hạnh phúc vì người này vừa xinh đẹp, vừa giỏi giang. Nhưng sống với nhau một thời gian, ông ta mới phát hiện ra người vợ có những tật xấu như: lười biếng, ích kỷ, hay cằn nhằn, không quý mến gia đình chồng v.v… Người chồng cảm thấy chán nản vì người vợ không đem đến cho mình hạnh phúc. Tình yêu trong lòng ông ta cũng biến mất…”

Trích bài “Tham ái”, bộ sách “Tâm lý đạo đức” – Thượng tọa Thích Chân Quang.

Trong tâm con người, khuynh hướng nhu thuận thường không nhiều (đôi khi khuynh hướng bướng bỉnh nhiều hơn) nên chúng ta phải có một công phu tu tập để dần dần vượt qua sự bướng bỉnh đó. Trước hết, bằng lời tâm nguyện, hằng ngày khi lễ Phật, ngồi thiền, chúng ta luôn cầu xin Phật gia hộ cho mình được hạnh nhu thuận để sống toàn tâm, toàn ý theo Thầy, theo huynh đệ. Nhờ lời cầu nguyện, sự bướng bỉnh trong chúng ta dần dần giảm đi. Khi Thầy sai bảo điều gì, dạy điều gì, tự nhiên chúng ta thực hiện dễ dàng hơn. Như vậy, sức mạnh của lời nguyện có thể giúp chúng ta vượt qua khuynh hướng bướng bỉnh, chỉ thích làm theo ý mình.

Ở mức độ cao hơn, nhu thuận được thực hiện ngay cả những lúc không có Thầy. Nghĩa là khi Thầy vắng mặt, chúng ta cũng cân nhắc, cố gắng không làm trái ý Thầy. Tất nhiên, tự kiểm soát, tự ràng buộc mình khi không có sự kiểm soát của người khác là điều rất khó, chúng ta phải tu tập nhiều mới thực hiện được. Bản thân người trụ trì cũng phải tự ràng buộc mình, phải cân nhắc trong từng lời nói việc làm. Khi làm việc gì cũng nghĩ xem người khác có vui không. Khi Phật tử cúng dường tiền bạc, người trụ trì muốn sắm sửa vật gì cũng cân nhắc, dùng tâm quán sát xem thí chủ cúng dường có vui hay không khi mình sắm sửa vật đó? Như vậy, dù không có ai kiểm soát, nhắc nhở, chúng ta cũng phải cố gắng thực hiện hạnh nhu thuận.

Cao hơn nữa (gọi là nhu thuận cấp ba) là công phu tu hành bí mật bên trong. Đi sâu vào công phu tu hành của nội tâm, chúng ta cần phải cẩn thận vì sự dụng tâm thầm kín bên trong chỉ tự mình biết. Ví dụ, đến giờ ngồi thiền, niệm Phật, chúng ta có tu hay không thực ra không ai biết được vì không có người kiểm soát. Đây là lúc chúng ta càng phải vâng lời Thầy, càng phải thực hành đúng theo sự hướng dẫn của Thầy. Thực tế cho thấy, nhiều người không tuân thủ theo sự hướng dẫn của Thầy trong khi đi vào công phu tu hành nội tâm bí mật đã đi vào sai lầm. Cũng có trường hợp, người đệ tử thực hành khác Thầy vẫn thành công, nhưng trường hợp này rất ít. Tốt hơn hết là chúng ta nên thực hiện theo lời dạy của Thầy vì Thầy là người đi trước, có nhiều kinh nghiệm trong việc tu hành nội tâm. Thực hiện theo sự chỉ dẫn của Thầy vẫn có lợi cho chúng ta hơn.

Tóm lại, chúng ta vâng lời Thầy mình trên ba mức độ:
– Thứ nhất: Khi có mặt Thầy.
– Thứ hai: Khi vắng mặt Thầy.
– Thứ ba: Khi đi sâu vào công phu tu hành nội tâm.
Thực hiện được cả ba mức độ đó là chúng ta đã đạt được hạnh nhu thuận một cách sâu sắc.

Trích bài “Nhu thuận”, bộ sách Tâm lý đạo đức – Thượng tọa Thích Chân Quang.

Tham gia buổi sinh hoạt, các em được gặp gỡ giao lưu học hỏi lẫn nhau, cùng quỳ dưới chân Phật đài tụng những lời Kinh thiêng, lắng tâm trong Thiền định, và cùng cầu nguyện buổi sáng – những nguyện ước phù hợp với lứa tuổi các em, góp phần xây dựng nên những phẩm chất, ước mơ cao thượng mai sau.

Đặc biệt, sau khi ôn lại bài cũ về việc Ứng Xử văn minh, các em được học về tác hại của Game thông qua trò chơi “Giải Cứu game thủ” và những câu chuyện có thật từ thực tế đời sống. Cuối buổi học, các em được tìm hiểu tác hại của việc chơi Game dưới góc nhìn của Luật Nhân quả, khiến cho các em hiểu sâu sắc, thấu đáo, toàn diện về tác hại, hậu quả của việc chơi Game. Đó là những trò chơi ảo nhưng nỗi đau và hậu quả của nó là thật, các em tự xây dựng cho mình ý thức phòng tránh Game, hướng đến những điều tích cực, có giá trị trong cuộc sống, và rồi chính các em sẽ là những chiến sĩ chống lại Game, lan tỏa những điều bổ ích mình được học trong buổi học hôm nay đến những bạn học sinh cùng trang lứa.

Có thể nói, buổi sinh hoạt lớp Tâm Lý Đạo Đức kỳ III/2020 là một buổi tu tập, sinh hoạt vô cùng ý nghĩa. Buổi học diễn ra trong không khí sôi nổi với tinh thần ham học hỏi của các em, nhưng cũng có những giây phút trầm lắng khi nghe những câu chuyện đau lòng xảy ra vì tác hại của Game. Bài học đã trang bị cho các em những kỹ năng và kiến thức bổ ích thiết thực để hiểu và áp dụng trong học tập và cuộc sống, hướng các em đến những giá trị, tình cảm và ước mơ cao thượng cho cả chặng đường tương lai phía trước.

Mong rằng, lớp học Đạo Đức ngày càng thu hút nhiều em nhỏ để các em có cơ hội được học những đạo lý Phật dạy từ những điều nhỏ nhất trong cuộc sống để sau này lớn lên, các em mang đạo đức ấy xây dựng cuộc đời.

Tổ truyền thông

Dưới đây là 1 số hình ảnh lớp học:

Như vậy, có thể khẳng định người làm biếng là người không có đạo đức. Thậm chí có người còn cho rằng: “người làm biếng là người ác”. Nói như vậy cũng hơi quá,nhưng không phải là không đúng. Khi đã sống chung trong một môi trường có nhiều nhu cầu phải làm chung với nhau, nếu lười biếng bỏ mặc công việc cũng có nghĩa là chúng ta bắt người khác phải làm. Điều này cũng đồng nghĩa với sự ích kỷ. Người có đạo đức không bao giờ chấp nhận lối sống đó. Họ sẽ hăng hái, sốt sắng làm thay cho người khác. Đó là lối sống vị tha, sống vì người khác.

Khi đạo đức tăng trưởng, nhiều công việc khác sẽ phát sinh để chúng ta giúp đỡ mọi người. Những công việc đó hoàn toàn không liên quan gì đến chúng ta. Ví dụ, ra ngoài, thấy con đường hư hỏng, chúng ta rủ mọi người cùng nhau sửa lại mặc dù mình chẳng đi lại trên con đường đó. Hoặc thấy nhà hàng xóm bị dột nhưng neo người không ai sửa, chúng ta đi xin ván, xin lá lợp lại cho họ… Sống trên đời là vậy, chúng ta phải biết chịu đựng cực khổ. Đừng bao giờ nghĩ rằng bước vào con đường tu hành là chúng ta đi tìm sự nhàn nhã, thảnh thơi. Hạnh phúc chỉ đến khi chúng ta đem lại được niềm vui, niềm hạnh phúc cho người khác, làm được điều lợi cho người khác. Hạnh phúc không phải là sự hưởng thụ.”

Trích bài “Tận tụy”, bộ sách “Tâm lý đạo đức” – Thượng tọa Thích Chân Quang.

Đây là buổi học đầu tiên từ sau đợt dịch bệnh Covid-19 nên các em đều rất vui mừng khi được tham gia học đạo đức trở lại. Dịp này, các em vừa được ôn lại và thực hành các kỹ năng nghi thức đội sau bao ngày xa lớp, vừa được học thêm những kiến thức, kỹ năng cơ bản về phòng chống Covid-19, hiểu hơn về sự nguy hiểm, cơ chế lây lan, cách phòng tránh dịch để bảo vệ sức khỏe bản thân và những người xung quanh.

Ngoài ra, các em còn được học về tình yêu thương. Bài học đã khơi dậy mong muốn giúp đỡ mọi người, bảo vệ môi trường, và bày tỏ lòng biết ơn đối với các y bác sĩ – là những chiến sĩ nơi tuyến đầu chống dịch bệnh Covid-19. Đồng thời xây dựng trong các em ý thức trách nhiệm bảo vệ sức khỏe bản thân và sức khỏe cộng đồng, cũng như những việc ý nghĩa khác trong xã hội, hướng tâm về những điều nhân văn, cao đẹp.

Buổi sinh hoạt diễn ra trong không khí vui tươi, hào hứng. Các em vừa được học những kỹ năng bổ ích, vun bồi những tình cảm cao thượng, vừa có thời gian được gặp gỡ, giao lưu với các bạn sau một khoảng thời gian xa cách.

Tổ truyền thông CTN

Dưới đây là 1 số hình ảnh hoạt động: